Dnia 27 maja 2022r. w naszej szkole, tuż po KONCERCIE, miało miejsce rozstrzygnięcie Konkursu Plastycznego "Dzieci Pragną Pokoju”. Swoją treścią nawiązywał on do ostatnich wydarzeń, do wojny, której ofiarami są również dzieci. Celem konkursu było rozwinięcie twórczej wyobraźni, kreatywności, ukazanie sposobu myślenia naszych uczniów, rozbudzenie empatii i zaprezentowanie artystycznych uzdolnień na forum szkoły. Prace uczniów zostały ocenione przez komisję, w skład której weszli m.in. p. Aneta Franke, nauczycielka plastyki, oraz opiekunowie Samorządu Uczniowskiego - p. Justyna Marcych i p. Ewa Sitnik-Pogwizd. Prezentacja prac miała miejsce na tablicy, przed szkolną świetlicą. Cieszyła się dużym zainteresowaniem zarówno dzieci jak i dorosłych.
Dnia 27 maja 2022r. odbył się w naszej szkole uroczysty KONCERT. Został on przygotowany przez grupę rozśpiewanych uczniów z klas IV-V i VII pod kierunkiem p. Anety Franke, nauczyciela muzyki. Stanowił on piękną, muzyczną puentę Konkursu Plastycznego "Dzieci Pragną Pokoju". Na początku uroczystości zgromadzona publiczność była świadkiem licznych odwołań do wojny, która jest złem i niesie ze sobą cierpienie niewinnych ludzi.
33 uczniów z klas VII i VIII Szkoły Podstawowej Nr 3 zakończyło przygotowania do wyjazdu do Grecji, współfinansowanego z Unii Europejskiej programu Erasmus+, Akcja 1 Mobilność Edukacyjna, sektor Edukacja Szkolna, Konkurs 2021. Przygotowania do wyjazdu z projektu Erasmus+, uczniowie rozpoczęli od zajęć języka angielskiego. Nauczycielki języka angielskiego, starały się w prosty sposób przekazać uczniom wiedzę potrzebną do wyjazdu – młodzież tłumaczyła zdania, rozmawiała ze sobą po angielsku.
Dnia 23 maja 2022r. w sali 105 odbyło się spotkanie Samorządu Uczniowskiego z osobami, które już 29 maja udadzą się na 2-tygodniową wyprawę do Grecji. Została ona zorganizowana w ramach programu Erasmus. Na naszych uczniów będą czekać szkolenia językowe, warsztaty, spotkania z ciekawymi ludźmi. Młodzież, przebywając w krainie mitycznych bogów, będzie miała możliwość poznania greckiej kultury, doświadczenia tego, co odmienne.
Uczniowie klasy I b wybrali się w podróż ku lepszemu „ja”, a wszystko za sprawą drewnianego teatrzyku Kamishibai i warsztatów psychologicznych. W czasie czytanego teatrzyku „Jak Leon polubił siebie” uczniowie poznali przygody głównego bohatera – kameleona, pozwalające odkryć klucz do samoakceptacji - bycie sobą.
W dniach 18-20 maja 2022 r. klasy V b i VI a wraz z opiekunami udały się na trzydniową wycieczkę, aby zwiedzić południe Polski, odpocząć i przeżyć niezapomnianą przygodę. Wyruszyliśmy w podróż już o godz. 5:00. Po przeszło pięciu godzinach jazdy spotkaliśmy się z przewodniczką, która oprowadziła nas po Krakowie. Szliśmy Traktem Królewskim. Na początku zatrzymaliśmy się obok smoka, a potem weszliśmy na Wzgórze Wawelskie. Pani przewodnik w sposób niezwykle interesujący opisała nam zabytki, a następnie historię tego wyjątkowego dla Polaków miejsca.
„Idzie Pani Wiosna poprzez wielki las…”