Uczniowie klasy Va bawili się ostatnio folią aluminiową. Materiał daje wiele możliwości do rozwijania kreatywności. Lustrzane rzeźby kształtowały wyobraźnię przestrzenną. Kompozycja zamknięta pt. "Zimowe drzewo" mająca charakter reliefu pokazała spostrzegawczość, wrażliwość na szczegóły.
Efekty prac w galerii.
Obejrzyjcie i oceńcie sami.
3.03.2021 roku uczniowie z klas I a, III a i III b Szkoły Podstawowej nr 3 w Hrubieszowie wzięli udział w warsztatach profilaktycznych dotyczących przeciwdziałaniu zachowaniom agresywnym. Zajęcia miały na celu uświadomienie uczniom czym są konflikty, co je wywołuje, a także jakie konsekwencje mogą wynikać z nierozwiązanych konfliktów. Warsztaty prowadzone przez Panią Klaudię Waryszak - Lubaś – trenerkę z Centrum Działań Profilaktycznych w Wieliczce, przedstawiały uczniom na czym polega kształtowanie prawidłowego systemu wartości, przyjaznego nastawienia do siebie i innych ludzi, jaka jest rola emocji w naszym życiu, jak radzić sobie z emocjami w kontaktach międzyludzkich.
W lutym kasa III A zrealizowała projekt edukacyjny „Afryka – czarny ląd”. Inspiracją do stworzenia projektu była lektura książki H.J. Lofting „Doktor Dolittle i jego zwierzęta”. Po omówieniu lektury trzecioklasiści stwierdzili, że chcieliby bliżej poznać kontynent, po którym podróżował Jan Dolittle. Przystępując do projektu, uczniowie wykonali w domu barwne plakaty edukacyjne o mieszkańcach Afryki, krajobrazach, zwierzętach i ciekawostkach. Następnie wszyscy w interesujący sposób zaprezentowali wyniki swojej pracy.
Zima to dla ptaków czas poszukiwania pokarmu, aby przetrwać mroźną i śnieżną porę roku. Niektóre ptaki potrzebują pomocy człowieka w dokarmianiu. Mając to na uwadze Samorząd Uczniowski naszej szkoły ogłosił konkurs na „Najładniejszy zimowy karmnik dla ptaków”.
Celem konkursu było: kształcenie postaw proekologicznych, uwrażliwienie dzieci i młodzieży na potrzebę dokarmiania ptaków zimą, zacieśnienie więzi rodzinnych oraz rozwijanie wyobraźni i zdolności manualnych. Wykonane karmniki były pomysłowe w projekcie i wykonaniu, co bardzo zaskoczyło jury.
Oceniano: oryginalność projektu przy zachowaniu funkcjonalności i faktycznego przeznaczenia karmników, solidność ich wykonania oraz dobór materiałów.
